Mi az etológia? |
|
A viselkedési válaszok ismerete lehetővé teszi az ember számára, hogy irányítsa őket. Ez különösen fontos a mezőgazdaságban. A modern ipari technológiával az állatokat nagy csoportokban tartják. Az élőhelyi viszonyokra adott reakcióik felhasználásával hatékonyabb technológiákat lehet kifejleszteni az etetéshez, fejéshez, legeltetéshez stb. További költségek nélkül, csak a viselkedés szabályozásával lehetővé vált az állatok termelékenységének növelése, kevesebb munkaerőt fektetve a fenntartásukba, megszüntesse vagy minimalizálja a nem kívánt következményeket ...
Az állatok viselkedési reakcióit jóval az etológia megjelenése előtt alkalmazták az emberek. Sőt, az ember nem az állat viselkedésének megváltoztatására törekedett, hanem éppen ellenkezőleg, megpróbálta használni a gyakorlatában. Tehát a patások legeltetésének megszervezése teljes mértékben az ő viselkedési reakcióikra épül. A pásztorok jól tudják, hogy a jól megkülönböztethető tereptárgyak nagy jelentőséggel bírnak a csordaállatok számára: az állatok inkább a folyóparton, az erdő mentén, egy korábban lefektetett nyomvonal mentén járnak. Éppen ezért, amikor az állományt például egy karámra vagy egy takarmányterületre kell irányítani, könnyű kerítéseket telepítenek. Különösen nagy szükség van rájuk a mesterséges legelőkön, amikor az állományt egy bizonyos területen kell tartani, vagy egyik helyről a másikra kell hajtani.
Az állatok hasznos készségek elsajátításának fő módja az utánzás. Először a kölyök utánozza az anyját, majd - a csoport szomszédait. Az idősebbekre összpontosítva megtanul viselkedni ugyanúgy, mint rokonai, ami nagyrészt megvédi az állatot a veszélyektől. Ismeretes, hogy a vadon élő állatok fiataljai, akiknek nem volt idejük átadni a "tanfolyamot", amikor a háziasítást megpróbálták meghalni, mivel veszélyes ételeket fogyasztanak számukra.
Kicsit más módon tanítják a szoptató disznókat etetésre. Ehhez a kocák először kondicionált reflexet alakítanak ki egy hangjelre, amelyet bekapcsolnak az etetés előtt. A jelzésre a méh az etetőkhöz megy és ételt vesz. Egy idő után malacok csatlakoznak hozzájuk. Tehát az utánzás segítségével a fiatal állatok megtaníthatók többször gyorsabb ételt fogyasztani. Az etológia arzenáljában számos technika, eszköz és módszer létezik az állatok viselkedésének kialakítására, amelyeket a haszonállatok különféle fajtáinak háziasításának és javításának teljes története során felhalmoztak. Olyan etológiai eszközökkel, mint az oktatás és képzés, lehetőség nyílik az állatok teljes önkiszolgálásba történő átültetésére, kialakítva bennük egy olyan viselkedést, amelyben maguk választják az ételt, kialakítják a mikroklímát a szobában stb. csináld. hogy? A különféle karok és gombok megnyomásával. Fülledt lett a szobában - a tehén megnyomta a gombot, és a szellőzés bekapcsolódott, enni akart - megmozgatta a kart, széna hullott a vályúba. Például az automata ivókat már számos gazdaságban látják. Megnyomtam az orrával a borjút - kérem, igyon. Az etológia nagyon fiatal tudomány, de nagy jövője van. Yu.P. Kovyryalov |
Tudománynak hívják a bölcsőben. Valójában a legfiatalabb a többi biológiai tudomány között. Kicsit több mint ötven éves. De különleges helyet foglal el a biológiában, és kutatásának igénye évről évre növekszik. Az etológiáról szól - az állatok viselkedésének tudományáról.
Mi a viselkedés? Röviden fogalmazva ezt mondhatjuk: a viselkedés mozgás. Figyeljen meg minden állatot, mondjon macskát, és látni fogja, hogy a mozgása nem véletlenszerű, hanem bizonyos céloknak van alárendelve. Tehát észrevett egy egeret. Kacsázott, égő szemmel, farkának hegye idegesen megrándult. Még egy másodperc, és a zsákmányra ugrik. Hirtelen megjelent egy kutya. A macska teljesen másképp néz ki. A fülek lapítottak, a háta ívelt, a tarkóján a szőr megemelkedett - ne közelítsen, rossz lesz. Az egyik esetben a macska vadászik, a másikban védekezik, vagyis számos mozgást végez az adott helyzettől függően. Az állat bizonyos ingerekre (esetünkben egérre és kutyára) gyakorolt hatását etológusok viselkedési reakciónak nevezték. Észrevették, hogy ezeknek a fajoknak az azonos fajba tartozó állatokon előforduló reakciói némelyike sztereotípia, vagyis azonos és szigorú sorrendben fordul elő. Például egy róka evés után elrejti a maradék húst tartalékként, orrával a földbe temeti. Ha a húst a ketrec padlójára teszik, az orrával ugyanazokat a fúrási mozdulatokat hajtja végre, és teljes bizalommal bízik abban, hogy az étel biztonságosan el van rejtve.
Itt egy példa. Az egyik baromfitelepen, ahol etológiai vizsgálatok zajlottak, megállapították, hogy a csirkék nagyon gyengén nőnek. Alaposan szemügyre véve a csirkekollektívát, az etológusok látták, hogy nincs minden biztonságos benne: az erősek megtámadták a gyengéket, üldözték őket, a gyengék félelmükben fokozódtak, érezve a lendületes és határozott elnyomást. Mi az oka a csirkék közötti harcoknak? Sport szempontjából, különböző súlykategóriákban. A nagy csirkék, érezve fölényüket, lemészárolták a kicsiket, és így elnyerték a helyüket "a nap alatt". Ezután a kutatók elvették a petesejteket és súly szerint kalibrálták őket: nagytól nagyig, kicsitől kicsiig. A belőlük kikelt csibék teljesen egyenletes erejűek voltak. Sokkal barátságosabban élnek, szinte harcok nélkül.
Különböző korú állatokat figyelve a tudósok két viselkedési formát azonosítottak bennük: veleszületett és szerzett. Például maga az újonnan született borjú odajön az anyához, és elkezd tejet szívni, bár erre senki sem tanította.A veleszületett viselkedés minden fajban élő állatok legfontosabb adaptív vonása, mely az evolúció során fejlődött ki bennük. Az újszülött genetikai programja a legegyszerűbb viselkedési cselekményekből áll, amely lehetővé teszi számára a túlélést. A veleszületett képességek csak a kezdeti lépés a bonyolultabb adaptív reakciók kialakulása felé egy állatban, amelyet a környezeti feltételekkel való érintkezés eredményeként szerez.
Nagy állattenyésztési komplexumok és gazdaságok körülményei között az utánzás hatékony módszer a fiatal állatok megtanítására. Tehát annak érdekében, hogy a tehenektől elválasztott borjak gyorsan hozzászokjanak a takarmányhoz, tapasztalt borjút adtak hozzá. A „tanár” gyorsan „megrágta” az ételt, az egyes merészek követték a vályúig, és néhány nap múlva az összes borjú szénával ropogott.
| Harrier | Az erdőtől a szótárakig (ismerős szavak etimológiája) |
|---|
Új receptek
